Главное условие - тишина в зале, поскольку конкурс требует полной сосредоточенности.
Музыкальная математика - так еще называют один из самых сложных предметов в музыкальной школе - сольфеджио. В детской школе искусств №4 состоялся VII городской конкурс «Праздник сольфеджио».
- На сегодняшний день этот предмет является комплексным. Он подготавливает ребенка для исполнения на музыкальном инструменте. Изучение сольфеджио развивает очень важные способности ребенка: слушать, слышать, грамотно записывать мелодию. Происходит знакомство с основными теоретическими знаниями, которые потом ребенок использует в практической деятельности на уроках, - говорит преподаватель ДМШ №3 Ольга Кизерова.
Для большинства учеников сольфеджио является крайне сложным предметом, однако, по словам Ольги Васильевны, многое зависит от преподавателя: насколько грамотно и творчески он подходит к своим занятиям.
Так, для Юлии Сафоновой, ученицы детской музыкальной школы №3, сольфеджио - предмет скорее лёгкий, чем сложный. Девочка непременно мечтает связать свою жизнь с музыкой, а потому ответственно и серьезно относится к занятиям. Юля не раз принимала участие во всероссийских и международных конкурсах, но на таком - впервые. При этом никакого страха и волнения она не испытывает. По признанию самой Юлии, она обладает абсолютным музыкальным слухом, именно поэтому сольфеджио даётся ей легко.
Сегодняшний конкурс - юбилейный для детской школы искусств № 4. Проводится он уже в десятый раз, а значит востребован и интересен как преподавателям, так и учащимся. Его главная цель - повышение значимости такого предмета как «Сольфеджио» среди учащихся.
В музыкальной олимпиаде принимали участие пять команд, ребята в возрасте от 12 до 15 лет.
Конкурсантов ждали как теоретические, так и практические задания: музыкальный диктант, анализ фрагмента музыкального произведения по нотам и домашнее задание.
По итогам конкурса, первое место завоевала команда ДМШ №3, второе разделили ДМШ №4 и ДШИ «Дом музыки», третьим стал дом музыкального образования «Камертон».